La Asociación de y Para Limitados Visuales “ASOLIV”, es una entidad sin ánimo de lucro, de carácter social y cuyos objetivos primordiales son la rehabilitación o formación integral, inclusión educativa, laboral, social, cultural, recreativa y deportiva, de las personas en situación de discapacidad visual, así como la realización de campañas de sensibilización, capacitación, prevención de la ceguera y promoción de la salud ocular.
ANTECEDENTES Esta Asociación surge por la iniciativa de los propias personas en situación de discapacidad visual y algunos familiares y amigos de las mismas que apoyaron el proyecto asociándose para dar respuesta al vacío que a nivel de prestación de servicios de rehabilitación deja el Instituto Nacional Para Ciegos (INCI), a raíz de reestructuración en el año de 1994 en cuanto a su estructura y funciones (Decreto 369 de 1994).
En un principio este grupo de personas orientó su acción hacia la parte recreativa, espacio que contribuyó ampliamente al proceso de integración del discapacitado visual (se desarrollaron actividad como charlas psicológicas, actividades de tipo recreativo, jornadas de integración etc.) en las que en todo momento se buscó involucrar a la familia. Posteriormente la Asociación amplio su campo de acción hacia nuevos objetivos, dándoles prioridad a la salud y a la parte laboral. De esta manera los ingresos que se lograban conseguir se invertían en tratamientos médicos, capacitaciones y proyectos de trabajó presentados por sus integrantes.
A través del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y la Universidad Autónoma de Occidente de logro la capacitación de algunos discapacitados visuales en las áreas de mercadeo y manejo empresarial. El decreto 369 de 1994, reestructura al Instituto Nacional Para Ciegos (INCI), en cuanto a su estructura y funcionamiento. Dicho Instituto deja de ser una Entidad prestadora de servicios directos para convertirse en un Instituto Técnico Intersectorial Asesor de Orden Nacional, por lo tanto los discapacitados visuales y las comunidades de las distintas regiones quedan sin los servicios que el INCI venia prestando.
Ante dicha situación, el grupo decidió organizarse en lo que hoy es la Asociación de Ya Para Limitados Visuales “ASOLIV”, buscando para ello a la asesoría de distintas entidades, con el fin de asumir los programas y servicios que dejó de prestar el INCI Seccional Valle, es así como el 20 de marzo de 1996 se elaboró el documento privado que dio origen a la nueva entidad la cual se constituyó como entidad sin ánimo de lucro de carácter social inscrita en la Cámara de Comercio de Cali, de acuerdo con el Decreto 2160 de 1995. Dicha Cámara le expidió la personería jurídica #00005 el 28 de marzo de 1996. Posteriormente la entidad adquirió el NIT #805.003.639-1 por parte de la entidad correspondiente. En el 2005 adquiere el RUT (Registro Único Tributario) de acuerdo con las exigencias tributarias de la DIAN; pudiéndose afirmar que la entidad cuenta con todas su documentación al día (libros contables, estatutos, reglamentos, acuerdos y resoluciones) organizada según lo estipulado por las normas legales.
RELACIONES INTERINSTITUCIONALES Siguiendo con este proceso se realizaron contactos con las autoridades nacionales, departamentales y municipales: Instituto Nacional Para Ciegos (INCI); La Gobernación del Valle, y la Alcaldía de Santiago de Cali, para obtener asesoría y capacitación, gracias a lo cual ha sido posible elaborar, presentar y ejecutar proyectos sobre rehabilitación, capacitación, integración educativa y promoción y prevención en salud visual con el patrocinio de la Gerencia Para el Desarrollo Social y las Secretarías de Salud Departamental, al igual que con las Secretarías Municipales de: Desarrollo Territorial y Bienestar Social, Salud y Educación. Así mismo se ha trabajado con ONG`s como: La Fundación Ideal, La Corporación Regional de Rehabilitación del Valle, la Asociación de Limitados Visuales del Valle (ALIVVALLE), y la Fundación Oftalmológica.
MISION.
Proporcionar a la persona en situación de discapacidad visual (ciego o baja visión) procesos eficaces de rehabilitación y/ o formación e integración a todos los niveles que le permitan avanzar, y dinamizar cambios positivos en sí misma, su familia y su comunidad, propiciando un mejoramiento de su calidad de vida.
VISION Ampliar el radio de acción de la Asociación de y Para Limitados Visuales "ASOLIV" y la prestación de servicios directos a la población en situación de discapacidad visual, en especial a aquella de menos recursos.
OBJETIVO GENERAL Propender por el mejoramiento de la calidad de vida de las personas en situación de discapacidad visual, sus familias y la comunidad en general.
OBJETIVOS ESPECIFICOS a. Rehabilitar o formar integralmente a las personas en situación de discapacidad visual.
b. Apoyar los procesos de integración educativa, social, laboral, cultural y deportiva y recreativa.
c. Brindar asesoría y orientación sicosocial a las personas en situación de discapacidad visual y a sus familias.
d. Realizar campañas de sensibilización, capacitación y prevención de la ceguera y promoción de la salud ocular.
e. Realizar todo tipo de acciones que contribuyan al mejoramiento de las condiciones de vida de la persona en situación de discapacidad visual. Con mirar al cumplimiento de los mencionados objetivos y teniendo en cuenta que la mayoría de la población que acude a nuestra institución es de escasos recursos económicos, nos permitimos comedidamente solicitarle, si es posible una donación mensual o patrocinio. La misma se puede realizar en la Cuenta de Ahorros
DAVIVIENDABANCAFE No.123.72310-8 Estamos en condiciones de hacerles llegar el correspondiente Certificado de Donación. Para mayor información pueden acercar a nuestra institución o comunicarse al telefax arriba mencionado o al correo electrónico pedropablop185gmail.com
PROGRAMAS Y SERVICIOS REHABILITACION FUNCIONAL O FORMACION EN AREAS TIFLOLOGICAS. Clases de Aprestamiento Sensioromotor Braille grados I y II Ábaco Orientación y Movilidad Actividades de la vida diaria. Introducción a los Sistemas Manualidades.
INTEGRACIÓN EDUCATIVA.Visitas a instituciones educativas en los cuales se encuentren integradas personas en situación de discapacidad. (Objetivo conocer proceso de integración y análisis de necesidades). Asesorías a la comunidad educativa Talleres de Capacitación y/o sensibilización.
INTEGRACIÓN CULTURAL, RECREATIVA Y DEPORTIVA.Clases de teatro, expresión corporal, danzas, música y artes plásticas. Visitas a bibliotecas y sitios de interés
INTEGRACION SOCIAL.
* Apoyo para el discapacitado visual y su entorno familiar.
* Jornadas de integración con las familias.
* Talleres de crecimiento personal.
* Asesoría y orientación sicosocial.
* Movilización de recursos con miras a un mejor estar de las personas en situación de discapacidad.
PROMOCION DE LA SALUD OCULAR. Servicios de oftalmología y optometría para la comunidad de escasos recursos. Campañas de prevención de la ceguera y promoción de la salud ocular y otros servicios médicos dirigidos a los asociados y usuarios.
INTEGRACIÓN LABORAL.
Campañas de sensibilización a empresarios y gremios acerca de las potencialidades laborales de las personas en situación de discapacidad visual. Apoyo a la conformación de proyectos productivos y promoción de puestos de trabajo para personas en situación de discapacidad visual. Capacitación en artesanías, sistemas y otras actividades productivas.
En Asoliv se manejan cuatro (4) áreas de apoyo para la rehabilitación de las personas o usuarios con discapacidad visual (baja visión o invidentes).
AREA BRAILE.
En esta área se enseña la lecto-escritura Braile. En el Braile se manejan unos puntos que identifican una letra y al poner varias de forma continua forman una palabra. Se maneja un cajetín que contiene seis (6) puntos y se comienza a escribir el braile de derecha a izquierda de manera que cuando se va a leer se voltea la hoja y se lee de izquierda a derecha. Por ej. Los puntos 1,2,3 forman la letra L. Con el sentido del tacto se tocan estos puntos y así sucesivamente se maneja la combinación de puntos para formar letras, palabras y frases..
A los seis puntos (6) puntos se les llama claves o signos generadores. Antes de comenzar a enseñar braile a una persona, se inicia con el aprestamiento; esto se hace para desarrollar la sensitividad a través del tacto y se coge el punzón para comenzar a escribir dentro de una regleta o pizarra y con esta, lo primero que se les enseña son las vocalesPara poder llevar a cabo con éxito esta labor, los docentes del braile expresan que es indispensable el apoyo de los familiares para que pueda haber un verdadero progreso en el usuario.
AREA DEL ABACO.
En esta área se trabaja con las operaciones matemáticas, a través de un instrumento que sirve para realizar ciertos números basado en las cuatro (4) operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división. En el ábaco se trabajan conceptos de unidad, decena y centena y la cantidad de cifras que pueden utilizar los usuarios.
AREA DE ORIENTACION Y MOVILIDAD.
El área de orientación se trabaja para los usuarios con baja visión e invidentes. Aquí se les indica los puntos cardinales. En el área de movilidad se maneja el desplazamiento del usuario para lograr su independencia. En esta área se les enseñan técnicas para que se puedan desenvolver y se utiliza una herramienta de apoyo que es el bastón.
AREA DE SISTEMAS. En esta área se trabaja con un software llamado JAWS, que es un lector de pantalla que les va leyendo cada cosa que aparece en la pantalla, ya sea una letra o un número. Este software crea una voz electrónica a través de parlantes. Maneja herramientas de office y se puede enseñar junto con manejo de correo electrónico e internet. Este programa lo puede aprender un usuario en un período más o menos de un (1) año, dependiendo de la disposición y actitud del usuario o inclusive en mucho más tiempo.
